| Présentation
 Héritiers
d'un lourd passé, les zoos ont évolué parallèlement à la prise
de conscience de l'intérêt de conserver la Nature en se dotant
de nouveaux rôles. Ils intègrent, au-delà de leur rôle divertissant,
des objectifs de sensibilisation, de recherche et de conservation.
De par leurs moyens et leurs contacts, ils s'impliquent dans
des actions de soutien concrètes. L'Union Internationale de
la Conservation de la Nature (UICN) considère officiellement
depuis décembre 2002 les zoos comme des partenaires dans la
conservation de la nature.
Des programmes d'élevage internationaux gèrent aujourd'hui
de manière raisonnée les populations captives. Ce travail
prend toute sa valeur si les parcs zoologiques s'investissent
dans une conservation des espèces animales dans leurs milieux
naturels en finançant ou initiant des projets de conservation.
Aujourd'hui, l'idée nouvelle est de faire que la protection
de la nature devienne le leitmotiv des zoos et qu'elle guide
de manière cohérente et naturelle toutes les activités d'un
parc, qu'elles soient de loisir, de sensibilisation, de recherche
et de conservation.
La proximité des animaux facilite la mise en place d'études
scientifiques et la conservation
in situ bénéficie directement des nouvelles connaissances.
L'établissement dans le lien entre le ex situ et le in situ
est à privilégier pour favoriser la création de réseaux et
l'efficacité d'action.
 En
tant qu'espaces publics populaires et sites de rencontres
privilégiés avec l'animal, les zoos ont la possibilité de
devenir des lieux de sensibilisation à la Nature en délivrant
à leurs visiteurs des messages adéquats sur la protection
de la nature. Les zoos, par différents médias, deviennent
de véritables espaces relais et éducatifs et sensibilisent
les visiteurs à la nécessité de préserver, d'entretenir les
ressources naturelles et de créer un nouvel équilibre entre
les hommes et la nature.
Le rôle des zoos, c'est aussi un rôle éducatif
et pédagogique. A cet effet, n'hésitez pas à cliquer sur
le lien ci dessus. |
